Η χειρουργική εκπαίδευση δεν έχει αλλάξει σημαντικά μέσα στα τελευταία 100 χρόνια. Οι ειδικευόμενοι παρακολουθούν έμπειρους χειρουργούς και αργότερα τους δίνεται μεγαλύτερη αυτονομία μέχρι να μπορέσουν να κάνουν οι ίδιοι τις επεμβάσεις. Ωστόσο, σύμφωνα με την Sandra Humbles, Αντιπρόεδρο του Τμήματος παγκόσμιων εκπαιδευτικών λύσεων για την Johnson & Johnson Medical Devices, το μοντέλο αυτό δεν είναι πλέον βιώσιμο. "Η τεχνολογία επιταχύνει τον ρυθμό ανάπτυξης της χειρουργικής καινοτομίας", δηλώνει η ίδια και συνεχίζει: "Πλέον ένας χειρουργός έχει να μάθει περισσότερα από ποτέ."
Ο Justin Barad, M.D., συμφωνεί. Με εμπειρία στην ορθοπεδική χειρουργική και στον προγραμματισμό, ίδρυσε την Osso VR μετά από χρόνια απογοήτευσης στα χειρουργεία. "Πάντα κυκλοφορούσαν νέες ιατρικές συσκευές, αλλά πραγματικά ψάχναμε να βρούμε στο Google πώς χρησιμοποιούνται, με τον ασθενή να περιμένει στο χειρουργικό τραπέζι", εξηγεί ο Justin. "Τα δεδομένα που προκύπτουν από την καμπύλη μάθησης δείχνουν ότι πρέπει να επαναλάβεις μια επέμβαση 100 φορές για να τη μάθεις άριστα. Έτσι, συχνά δεν χρησιμοποιούσαμε τις νέες συσκευές για λόγους ασφαλείας. Δεν είχαμε τον χρόνο να εκπαιδευτούμε στα πάντα σε ικανοποιητικό βαθμό."